“Todo niño es un proyecto de excelencia personal, pero el lograrlo dependerá del trato que reciba en los primeros años de vida”.

La Educación Infantil es la etapa de mayor importancia en el proceso educativo, pues la primeras experiencias en la vida de un niño establecen la sbases del desarrollo individual y el asentamiento de los hábitos de comportamiento.

El proyecto Noray de Educación Infantil en el colegio Guaydil busca el desarrollo de las capacidades del niño desde los dos años, en adelante.
Estudio en el campo de la neurología y psicología demuestran que la mejor edad para el desarrollo de las capacidades intelectuales es de 0 a 8 años aproximadamente. En este tiempo, transcurren importantes periodos sensitivos o críticos del aprendizaje, durante los cuales el niño a través de una estimulación adecuada, alcanza una madurez neurológica que le permite aprender con menor esfuerzo. En caso contrario, no llegará a desarrollar todo el potencial con el que nace o lo hará con mayor esfuerzo.